为什么是智课教育教育融资2亿杀出重围？
2016年11月09日 10:55
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11月8日，互联网教育品牌“智课教育”在其“教育·生态·进化”战略发布会上宣布获得2亿元B轮投资，由金砖资本、海通文化、广东南方媒体融合基金、南方资本、百度联合投资，汉能为本次融资担任财务顾问。智课教育CEO韦晓亮表示，不能带给用户效果的互联网教育是个伪命题。知乎上有一个问题，题目是：在线教育会成为下一个爆发点吗?回答者众。中国人重视教育，教育支出是我国居民家庭的主要消费性支出之一。这个市场是客观存在的，而且是巨大的，在线教育也的确是未来的发展趋势，但是要说爆发还为之尚早。从2010年开始，就有人炒作这个概念，也有很多人默默在这个领域耕耘，有成功的，大部分还没有看到曙光。
已经是业界翘楚的新东方、好未来纷纷打响暑假课程价格战、拓展双师模式、宣布人事任命、整合内部业务和团队。刚刚公布的财报数据也多少体现了在线教育领域动荡不安的趋势：好未来2017财年Q2净利润5574万美元，同比下降12.2%；新东方2017财年Q1净利润1.41亿美元，同比增长9.7%；紫光学大2016年第三季度净亏损2407万元，同比扩大……不少在校教育平台纷纷遭遇资本亏空，大势所趋之下，人们不禁思考，互联网教育该如何突破发展瓶颈？互联网究竟该如何融合教育？
互联网教育以其灵活的学习方式、海量的学习资源获得了众多学生的青睐，学生可以随时利用自己的碎片时间来选择喜欢的老师、喜欢的课堂，似乎打破了时间限制、地域限制、学生的限制就解决了所有的在线教育的难题，但是，这样的互联网教育真的是学生们需要的吗？
答案是否定的。真正的学习，是不能利用碎片时间学习大块的东西。至于自助学习更是对人进行人性挑战。互联网方式的介入，拓展的是时间、地域的灵活性，但是它不能改变教育所追求的最终效果本质。智课教育董事长兼CEO韦晓亮认为：“互联网+”其实包含着至少两种不同内核需求的行业模式，一种是标准化行业，比如大家熟悉的旅游、购物、餐饮、打车日常领域，互联网有利于帮助这些传统行业去除中间环节，提高效率。而国人最看重的教育行业和医疗行业，则是典型的个性化行业案例。这两个领域中人们最敏感的绝非价格，而是害怕没有效果。互联网应该进化教育，而不是颠覆教育。事实上，在线教育的核心问题不在于发现市场、也不在于整合平台，而是要解决一个问题：如何让在线教育能和线下教育一样，达到教育，这个唯一的目标?
我国在线教育行业最早可以追溯到1998年。从2010开始，在线教育市场规模和用户规模便高速增长，维持在10%以上的巨幅增速。2013年一年新增的在线教育机构，就已是前15年的两倍。2014年达到顶峰，达到515家。截至2016年8月，新成立的教育公司仅为52家。2016年，教育科技市场整体趋冷，全球在线教育投资明显放缓，资本的流向也更为谨慎和理性。投资遭遇阻力：从2008年至2016年8月止，国内教育行业共发生860起投资事件。其中2014年、2015年的融资数量发生陡增。2015年投资事件发生339起，为9年以来的峰值，比2014年增加62%。而在2016年首次出现下滑，2016年1月至8月投资事件仅124起。追加投资变少：从投资阶段上，近3年内发生的国内教育行业投资事件84%发生在早期，天使轮及A轮项目共发生526起。而能到达B轮的仅有64起，C轮、D轮、E轮、F轮更是寥寥无几。运营变现困难：截至2015年底，中国有9500家从事互联网教育的公司。对其中400家的调查发现，能实现盈利的平台仅5%，收支平衡的占10%，亏损平台占比70%，其中还有15%的平台死亡。在行业整体趋冷的形势下，寻找好的盈利模式，已经成为在线教育企业普遍面临又亟待解决的问题。 |
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