“爱辅导”获100万美元天使融资

　　刘华来自于百度，在出来创业之前，他在百度呆了 7 年，主要是在百度知识搜索部进行产品的研发。也许你对这个部门不是很熟悉，但是我相信你一定熟悉百度知道，百度百科，百度文库这三个产品，而它们几乎伴随着每个孩子走过了自己的学生生涯。刘华就见证和参与了这些产品的诞生。而对于为什么出来后选择在线教育领域的创业，他说更多的是源于自己大学期间的家教经验。因为他特别喜欢给中小生答疑解惑，享受知识的传递过程。所以创业一开始就选择从家教老师为出发点的在线教育产品，他希望依靠着自己的技术能力，重新把老师拉回教育链条中的核心地位。

    　从这个角度出发，爱辅导的平台搭建就与现阶段其他的答疑产品相区别。 平台本身更像是Moxtra(之前报道看这里)，是一个社会协作平台。老师可以给学生通过屏幕共享，实时的讲解某个具体的题目，并在学生上传的题目照片中做涂鸦批注，方便学生理解。这样的答题方式相较于目前现在市面上的答题软件来说，引入老师的参与，让一些能力不足的学生可以在老师辅导的情况下，理解知识难点，而不是一人在电脑屏幕前孤军奋战。

    　当学生遇到某一个问题的难点的时候，他可以通过拍照功能将题目上传，而系统将会自动匹配老师，进入答题页面。老师则可以利用不同颜色的笔，在空白处为学生答疑，并且标明答题的思路和重点。而答题结束后视频会保留在学生的帐号中，之后可以反复调阅，加强对于知识点的理解。

    　而在简单的答题功能之外，爱辅导利用平台所能达到目前答题类产品所无法涉及的一个方面：在线课程。这种在线课程与目前主流的视频教学课程不同的是，爱辅导并没有什么具体的核心课程。它提供的服务更多的是一种对于教学课程的补充和辅导，而从学生的角度来看，则是将线下的长时间一对一家教辅导完全线上化。而其中通过平台所搭建的“互动性”是爱辅导课程目前主推的重点，整个过程中，老师可以通过声音和笔记引导学生的注意力，既节省了家教路程的时间，也保证了在线课程的高效率。

    　从整体来看，爱辅导其实与“跟谁学”和“突破”(此前报道)很类似，不同的是爱辅导几乎所有的活动都可以在线上完成。跟谁学有强烈的线下成分，因为他们提供类似于舞蹈，钢琴这样非常依靠线下空间的老师服务。而突破显然跟爱辅导具有极强的相似性，突破也很强调电子白板的技术，目前开始渐渐地将用户向线上引导。但目前，突破这方面的努力，主要还集中在 PC 端，还没有向移动端进发。

    　但完全依赖于线上的话，在具体实施过程中会存在两个问题：1. 如何保证在不同的网络环境下，辅导的流畅性和连贯性;2. 在硬件上对于学生端和教师端都存在一定的要求，学生要有一个拍照效果不错的大屏手机;而老师端则可能需要有一个平板电脑才能够实现。而目前中国的基础设施水平仍然处于一个较低的水平，高质量的智能设备无法大范围普，而网络的稳定性在一些中小城市也无法保证。这些意思努可能会导致爱辅导在 K12 领域的推广。

    　在采访的最后，刘华说他们做这样一款产品的另外一个重要的原因是“这是一款能够赚钱的产品”。这让我想起前两天我们聊过的扇贝创始人王捷，突然很想感慨一句：为什么我接触的在线教育领域创始人都是小财迷呢!就我个人而言，我是特别欢迎这样一类的创业者进入在线教育领域，让他们被挣钱的欲望推动，为整个行业打造出更好的，更具有颠覆性的产品吧!

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